摘要
摘要:近些年,随着社会需求的变化与发展,关于艺术设计类专业教学模式的改革问题,成为了设计教育者的关注点。工作室教学模式与传统教学模式相比,工作室教学模式更强调实践。目前,艺术设计类专业的工作室教学模式面临着诸多亟需改革的问题。为此,围绕工作室教学模式强调实践性这一核心要素,展开工作室教学模式的改革措施研究。在实践中,我们既要进行课程模块的划分,又要组建教学团队;既要加强工作室的设备配置与环境营造,又要完善教学组织形式。
出版日期
2021年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)