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“雨课堂”对于提高军校英语教员课堂设计能力的研究
“雨课堂”对于提高军校英语教员课堂设计能力的研究
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摘要
摘要:“雨课堂”作为课堂增效的技术手段,贴合年轻人学习习惯,实现课堂教学立体化,调动学员学习积极性。大学英语作为基础性学科,课堂多涉及互动,非常适合采用雨课堂进行教学。军校教员应紧跟时代, 学习新的教学技术手段,不断提升教学设计能力。本文主要研究大学英语课堂引入“雨课堂”之后,教员如何将技术融于英语课堂设计。。
DOI
zdl8k3yzjl/5630240
作者
李莎
机构地区
武警警官学院,610000
出处
《中国教师》
2021年17期
关键词
雨课堂 大学英语 教员课堂设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年17期
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