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中英文合唱作品的训练要素——以初中合唱声音训练为例

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摘要摘要

DOI rj8mrrpk40/5625558

作者宋霞

机构地区广东省东莞市中堂中学 523220

出处《中国教工》 2021年17期

关键词中英文合唱训练要素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵敏燕. 班级合唱声音训练的实践探索.中国文学,2018-07.
2宋霞. 不同类型合唱作品的声音训练——初中合唱团训练探究.教育学,2021-12.
3薛金. 浅谈合唱的声音训练.教育学,2009-02.
4亢祎凡. 论合唱中的声音训练.艺术理论,2017-05.
5龙律成. 如何提高合唱中的声音训练.中国文学,2017-07.
6程,亮. 合唱作品分层式分析探究----以合唱《Banaha》为例.教育学,2021-05.
7宋霞. 初中合唱团声音基础训练策略初探.教育学,2021-01.
8王黎黎. 浅谈童声合唱队的声音训练.文化科学,2017-07.
9林浦凤. 合唱声音观念的演变与演唱的选择.艺术理论,2013-05.
10刘嘉敏. 童声合唱中声音训练的趣味练习研究.教育学,2021-06.

来源期刊

中国教工

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