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用好课后练习题,落实小学语文要素

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摘要摘要：在统编教材中，课后练习题是落实语文要素最显著的一个显性特征。课后习题都是围绕语文课堂的学习目标而设计的，因此，教师要正确解读好课后练习题，必须把课后习题作为课堂学习的重要内容来设计教学案，灵活地融入到课堂教学每个环节，扎实推进语文要素的学习，基于此，本篇文章对用好课后练习题,落实小学语文要素进行研究，以供参考。

DOI 5jonl7nn4v/5580112

作者廖伍万

机构地区福建省三明市大田县均溪中心小学 366100

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词用好课后练习题落实小学语文要素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）