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加强农村小学教师师德师风建设的策略

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摘要【摘要】学人先学德，做人以品为先，为师以德为上。具有良好的师德师风是基本要求，小学生是祖国未来的花朵，应加强对小学生的人格素质培养，这就需要小学教师帮助其成才，让他们从小就培养良好的道德建设。“师德”是一种职业道德规范，是教师在培训上岗过程中就必须接受的就业内容，是教师必须具备的职业道德素养，包括教书育人，尊重学生的人格，爱岗敬业。“师风”就是教师的行为作风和工作作风，包括关心学生，热爱工作，和学生相处融洽等等。本文就加强农村小学教师师德师风建设策略展开论述。

DOI rdx3m7ekdl/5575701

作者岑小云

机构地区茂名市茂南区鳌头镇三梅小学广东省茂名市 525000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词师德师风小学教师建设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）