摘要
摘要:新型冠状病毒于2020年初爆发,发展态势非常迅猛。幼儿园教育转变为在线教育,能够使幼儿在家隔离期间同样得到优质的教育。将幼儿园在线教育放置在核心地位,能够对教育信息化的发展进行有效推动,不仅能够发展幼儿语言能力,还可以有效培养有理解能力以及创新意识。通过重点阐述幼儿园在线教育优势以及教育策略,希望能够提出一定的参考性意见,旨在帮助幼儿教师运用好在线教育模式,在疫情背景下有效提升教育质量以及教育效果。
出版日期
2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)