幼儿一日生活数学教育的特点和价值

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摘要 摘要:数学教育是我国义务教育体系中不可或缺的一门学科,幼儿数学水平的高低直接影响着未来发展状况。幼儿时期作为启蒙阶段,对幼儿的智力开发、能力培养等方面具有重要意义,因此教师应当注重该阶段的数学教育,为幼儿的未来发展奠定坚实基础。本文从幼儿一日生活数学教育的特点和价值角度出发,探究将数学教育融入到幼儿一日生活,实现有效教学的可行策略。
出处 《中国教工》 2021年10期
出版日期 2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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