幼儿园户外运动区域环境创设的实践探思

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摘要 摘要:幼儿园户外运动区域是幼儿园教学活动中的重要组成部分,区域活动的开展主要是贯彻“寓教于乐”的教学原则,让幼儿在参与活动中获得学习启示,使幼儿能够快乐学习,健康成长。本文主要探讨了幼儿园户外运动区域环境的创设,希望能够为幼儿教师提供参考和帮助,进一步为幼儿创设良好的户外运动区域环境,确保区域活动开展的实效性。
作者 张颖
出处 《教育学文摘》 2021年8期
出版日期 2021年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)