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初中班主任班级管理工作经验浅谈

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摘要摘要：班主任是班组的管理者、组织者和引导者,直接影响着班组的学习和生活。同时,班主任的工作言行也对班风建设起到了积极的作用。在学生的学习和生活过程中,他扮演着传道解惑的角色。他是学生发展的引导者,是学校、学生、家长沟通的桥梁。本文将对初中班主任的班级管理工作进行分析探讨。

DOI 54kk2we34k/5324481

作者董来生

机构地区河北省怀来县沙城第四中学

出处《中国教工》 2021年8期

关键词初中班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）