探究翻译课外文言文的可行性策略

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摘要 摘 要:学习课外文言文翻译方法可以拓展文言文的课外阅读,可以帮助我们了解古代的文化,可以让我们认识了解中国的历史。那么如何读懂课外文言文?我认为可以通过阅读文言文,把握文章大意;背诵文言文语段,凭语感把握文言文重点句意;学习文言文翻译方法而形成迁移手段来翻译课外文言文。
出处 《教育学文摘》 2021年7期
关键词
出版日期 2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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