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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用探究
翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用探究
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摘要
翻转课堂转变了传统教育模式当中形式,使师生之间的角色发生了互换,提升了学生在学习中的主动性,增强了其知识的学习兴趣和热情。因此在小学信息技术教学中,教师需要注重对翻转课堂的把握,将其充分运用在教学中。
DOI
kd2ykk8xj6/5293662
作者
龙剑
机构地区
贵州省松桃苗族自治县甘龙镇完小贵州铜仁 554107
出处
《中国教师》杂志 2021年第6期
关键词
小学信息技术;翻转课堂;应用探究
分类
[][]
出版日期
2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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