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“基于问题式学习”教学方法的应用探析--以国际贸易跟单课程为例

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摘要摘要：基于问题式学习的教学方法是现代教学创新的主要策略，其方法应用就是根据课程教学内容来合理设置问题，作为课程教学的引导结构，然后由教师进行课程讲解与引导学生对问题进行分析与解决，这种教学方式能够强化学生课程学习与应用实践能力。因而本文就以国际贸易跟单课程为例，对“基于问题式学习”教学方法的应用进行探析。

DOI 34gol2owd9/5229307

作者康雪荣

机构地区太原工业学院山西 030008

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词问题式学习教学方法国际贸易跟单课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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问题式学习教学方法国际贸易跟单课程

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