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浅谈小学体育课堂纪律的管理

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摘要摘要：小学阶段的学生正处在身心成长期间，教师因学生活泼好动、争强好胜的性格特点总是会面临着课堂纪律难以管理的问题。同时也因为体育教学的特殊性，学生在体育课堂上的学习过程中会经常出现不遵守课堂纪律的情况，使得小学体育的教学质量得不到提高。因此，建立良好的课堂纪律是教师进行高质量课堂教学的先决条件，而教师如何在小学体育教学过程中严肃课堂纪律，如何实现对教学课堂的有效管理进而提高教学质量，成了无数教育工作者不断探究的一大难题。

DOI 54kxxglyjk/5197381

作者胡灿国

机构地区福建省泉州市丰泽区云山小学，福建泉州 362000

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学体育课堂纪律管理措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）