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如何提高农村小学生的英语口语水平

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摘要全社会普及英语已是当今的潮流，小学生也不例外。因此小学阶段开设英语课是社会发展的需要，是为了更好地与国际接轨的必然要求。但是小学阶段的英语教学有其独特性，主要以激发学生的学习兴趣，通过昕、说、读、唱、玩等形式，帮助学生形成初级语感、语音及语调，从而培养学生的英语口语交际能力。但是对于偏远的农村学校，环境差，教学设备有限，学生不够大胆，一系列的因素导致了农村地区小学的英语教学尤其是口语教学的效果很差。如何使用恰当的教学手段提高农村小学生的口语水平成为了迫切需要解决的问题。

DOI ojnlg38ldr/517513

作者盛利花

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年10期

关键词英语口语农村学校小学生水社会发展英语教学

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）