谈在初中物理教学中有效培养学生创新意识的方法

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摘要 摘要:物理是教育体系中一门必不可少的科学,而初中物理作为物理学习的入门和重要的启蒙教学,对学生认识物理和喜欢物理学科有着重要作用。为此,在初中物理教学活动中,教师要深入研究这门课程的特点,不断更新教学理念,采用更加新颖的教学模式提高学生学习的积极性和主动性,加快教学创新的步伐。进而提高课堂教学的质量和水平,为学生后续的学习活动打下坚实基础。基于此,本文就从帮助学生加深对物理定义的理解、在实验中培养动手能力、完成课堂教学的拓展延伸、培养创新归纳能力、引导自主探究学习几个方面论述了初中物理教学方法的创新运用。
作者 王磊
出处 《中国教师》 2020年36期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)