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如何提高农村中下层学生数学成绩

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摘要 [摘要]农村学生基础差，数学成绩上不去，导致学习兴趣不高，提高中下层学生的数学成绩，必须培养学生热爱数学，把数学当朋友。引导中下层学生持之以恒的保持良好的学习行为，老师就要让学生学会预习，听课，思考，提出质疑，会做作业，会分享对学习数学产生浓厚的学习兴趣，让中下层学生不断提高数学成绩，从而让他们终身受益。

DOI pj0v07evdy/5133375

作者卢文艳

机构地区防城港市防城区扶隆镇那勤中学广西防城港538000

出处《中国教师》 2021年3期

关键词 []提高培养尊重学习听课思考质疑

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）