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二次函数复习方式探究

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摘要【摘要】中考成绩直接决定了学生进入高中课堂的程度。尽管学生的知识和能力是考试成功的一个方面，但教师的二次函数复习方法和考试技巧是学生成功的另一个重要方面。本文主要根据笔者的实际经验以及相关的理论对当前在初中阶段进行数学二次函数复习的过程中存在的问题进行一定的分析，希望能够为后期的研究者提高一定的参考。

DOI rdx2z88ljl/5128697

作者邵正海

机构地区新疆昌吉州阜康市滋泥泉子中学新疆阜康 831503

出处《中国教师》 2020年19期

关键词新课改初中数学课堂二次函数复习问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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