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利用值日生工作培养大班幼儿劳动习惯和劳动能力刍议

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摘要摘要：幼儿园是幼儿教育的基础阶段，培养幼儿的劳动习惯和劳动能力不是一蹴而就，而是要经过长期的锻炼和指导才能让幼儿形成良好的劳动习惯和较强的劳动能力以及责任感。所以在幼儿阶段可以通过值日生工作培养大班幼儿的劳动能力和劳动习惯。

DOI odwn1w93dk/5128432

作者叶和燕

机构地区福建省漳州市长泰县岩溪镇中心幼儿园，363900

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词幼儿园值日生劳动习惯劳动能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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