首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年2期
>
统编教材辅助栏目在历史教学中的实践
统编教材辅助栏目在历史教学中的实践
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
[摘要] 部编历史教材中的辅助栏目,充实和拓展了教材的内容,有助于学生对课文内容的理解,为教学活动的顺利开展提供了有效信息。
DOI
wjvo6ry647/5118226
作者
吕蕙兰
机构地区
重庆市南岸区茶园新城初级中学校
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
[]八年级 辅助栏目 历史教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘嘉颖.
浅谈统编版历史新教材“史料阅读”栏目运用策略
.教育学,2021-09.
2
林霞.
巧借辅助栏目助力历史教学——以部编初中历史教材教学为例
.教育学,2022-04.
3
李雅雯.
统编教材单元整合教学实践研究
.教育学,2022-09.
4
吴新枚.
核心素养视域下统编高中历史教材辅助系统的应用策略
.教育学,2024-05.
5
高玉璇.
浅析初中历史统编教材与教学建议
.教育学,2021-05.
6
关雨龙.
家国情怀在高中统编历史教材中的应用
.教育学,2020-10.
7
黄炳秀.
新课标统编高中历史教材的教学探索
.教育学,2022-01.
8
颜丙超.
浅谈历史教材中课前引入栏目的应用
.教育学,2012-08.
9
王强.
统编教材背景下历史家国情怀生成的实践路径
.教育学,2024-03.
10
彭海燕.
高中统编历史教材编写特点及教学建议
.教育学,2020-11.
来源期刊
教育学文摘
2021年2期
相关推荐
统编教材背景下高中历史主题式教学
统编高中历史教材中育人价值的探究
统编版高中历史教材教学策略的初探
统编教材高中历史大单元的教学整合策略
基于大概念的高中历史统编教材教学设计
同分类资源
更多
[教育学]
高等院校创意产业人才培育方式的若干思考
[教育学]
半命题作文“一句____的话”导写与佳作示例
[教育学]
活用数学教材 构建活力课堂
[教育学]
旅游管理本科专业“模块化、层级式”教学体系研究——以河南科技大学为例
[教育学]
在家庭作业中发挥学生的个性
相关关键词
[]八年级 辅助栏目 历史教材
返回顶部