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移动学习支持下基于项目的《网店美工》课程教学设计研究——以logo设计为例

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摘要摘要：本文主要通过移动学习支持下《logo设计》模块的项目教学内容的设计，来完成移动学习支持下项目教学的课程设计的尝试性研究。

DOI rj88x88yj0/5110058

作者关鹛

机构地区云南省普洱市职业教育中心，云南普洱 665000

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词移动学习支持项目教学 logo设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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