运用Blog构建教师行动研究平台

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摘要 教师行动研究是实践工作者以实际遇到的困难与问题为研究对象,在自己的实践工作中进行研究的一种研究方法,它强调研究者对自己活动的反思。而Blog在提供反思记录,促进研究者之间交流方面可以很好地提供支持。因此,我们可以充分运用Blog技术来构建教师进行行动研究的平台。
机构地区 不详
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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