Amy八线四格法——基于英语思维品质训练的教与学新方法

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摘要摘要：Amy四格法是英语教师雷婧的一线经验总结结合前沿理论学习形成的创新教学法。本文将从教学原则、教学模式、评价方法、师生角色四大方面介绍Amy四格法这一培养师生逻辑性、批判性、创新性思维的教与学新方法。

DOI pd5gn12lj7/5090671

作者雷婧

机构地区陕西省西安市庆华中学，陕西西安710025

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词 Amy四格法教学法思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）