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小学语文教学中如何培养学生课外阅读习惯

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摘要摘要：在小学语文学科当中，课外阅读通常是课堂阅读的延伸与拓展，是学生们必须参与的学习实践活动，是他们最终实现既定阅读学习目标的必经阶段。由此，在实际教学活动中，每个小学语文教师都需要在科学定位课外阅读的基础上加强相关教学指导活动，且尤其需要探索总结系列科学策略，有效培养学生课外阅读习惯，促使学生积极持续投入课外阅读活动，益于他们充分锻炼提升综合阅读能力水平。

DOI pj0vwvw0dy/5082227

作者黄涛

机构地区四川省宜宾市南溪区丽雅小学校

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词小学语文课外阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）