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有效开展高中音乐鉴赏课程浅析

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摘要摘要：通过音乐鉴赏教学，教师不仅可以让学生感受到音乐的韵律之美，而且还能在此过程中，感受音乐作品中蕴含的情感，真正促进学生多方面的发展。为此，高中音乐教师应重视音乐授课。在本文中高中音乐鉴赏教学过程中，教师注重从高中音乐鉴赏课程的现状、教学原则以及策略三个角度解析，真正让音乐教师更为全面地认知音乐鉴赏教学的注意点，并在此过程中，逐步掌握相应的音乐教学技巧，让教师音乐鉴赏教学能力得到提升。

DOI 7dm08eqyjn/5081706

作者滕婧

机构地区湖北省恩施市来凤县高级中学445700

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词高中音乐鉴赏课程教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）