首页 > 《教育学文摘》 > 2020年33期 > 将“课程思政”融入中职外贸课堂的途径探究

将“课程思政”融入中职外贸课堂的途径探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“课程思政”是当前是德育领域的一次重大改革，有效提升学生思想政治素质。本文阐述中职学校在新形势下如何在外贸专业课中融入思想政治教育。

DOI n499olrz4y/5072759

作者王丹丹

机构地区浙江省绍兴市上虞区职业教育中心 312300

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词 “课程思政” 外贸专业教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李谨. 探究如何将“课程思政 ”更好融入中职数学.教育学,2022-09.
2苏婷婷1,冯艳2,董晓慧3. 将沈药精神融入课程思政的有效途径探究.教育学,2022-10.
3胡璐璐. 课程思政融入中职《外贸业务协调》课的教学探索.教育学,2023-01.
4姜晶,. 课程思政融入中职数学教育的途径研究.教育学,2023-09.
5方岚. 浅谈将“课程思政”融入音乐课程.教育学,2021-09.
6李欣珏,李海革. 中职舞蹈课堂融入课程思政路径分析.,2022-07.
7袁登敏. 新时代中职信息技术融入课程思政的途径.教育学,2024-04.
8杨颖,许玲. 新时代中职信息技术融入课程思政的途径.教育学,2024-03.
9常向阳. 中职语文课堂中课程思政的融入.教育学,2023-12.
10钟若丹. 将思政融入高职数学课堂的教学途径研究.教育学,2022-07.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“课程思政” 外贸专业教学

返回顶部