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初中音乐歌唱教学“以音乐审美为核心”教育理念的思考与实践

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摘要摘要：新课程改革背景环境下，初中音乐歌唱教学要“以音乐审美为核心”，使初中生在歌唱学习中，感受音乐之美，以促进初中生更加全面地发展及进步。本文探讨了“以音乐审美为核心”的初中音乐歌唱教学方法，注重把握音乐审美的重要性，使初中音乐课堂教学更加有效地开展，以提升音乐教学效果及教学质量。

DOI ojny5ylg4r/5054437

作者罗昌勇

机构地区重庆市酉阳第一中学 409812

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词初中音乐歌唱教学音乐审美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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