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以绘本故事为载体，培养幼儿语言表达能力

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摘要摘要：对于幼儿来说，学前教育阶段是培养他们语言表达能力、思维能力的重要阶段。教师在教学中利用绘本阅读对幼儿进行教学，能够有效的培养他们的语言表达能力，从而提高他们的学习能力。

DOI wjvorqg947/5054350

作者泽绒拥呷

机构地区四川省甘孜州道孚县城关第一幼儿园 626400

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词绘本故事幼儿语言表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1邵雅琴 ,王瑶. 以绘本故事为载体，培养幼儿语言表达能力的实践研究.,2022-09.
2母晓慧. 以绘本为载体促进幼儿语言表达能力发展.教育学,2020-06.
3王婷. 以绘本为载体，促进幼儿的语言表达能力.教育学,2023-02.
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5邱淼. 绘本故事教学培养幼儿语言表达能力.教育学,2022-07.
6邱淼. 绘本故事教学培养幼儿语言表达能力.教育学,2022-07.
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10胡君飞. 幼儿语言表达能力培养探究——以午睡前阅读绘本故事为例.教育学,2024-03.

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