君子之学以美身,班级管理德先行

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摘要 摘要:德育教育是教育教学中的重要内容,在素质教育的背景下,为了促进学生德智体美劳全面发展,必须在各个方面加强德育教育,以此促进学生健康成长。对于班级管理而言,班主任应该积极承担责任,结合“树君子品行,立君子风范”主导思想,开展“君子文化”育人实践与研究,树立“君子之学以美身,班级管理德先行”的理念。结合实际教学经验、文献研究与问卷调查,通过开展君子之学实践活动,加强行为礼仪相关教育,加强优秀传统文化教育,共同制定班级管理规范等,以此促进学生树立高尚的道德修养与行为习惯,提高班级管理效果。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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