浅谈让学生轻松从题海中跳出来

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摘要 摘要:作为一名基层一线的科任教师,面对学生装叫苦连天的题海练习,代表家长和学校也深感其弊端种种;究其根本,窃以为从以下方面加大改革措施:其一、要加强政策和教学措施的广泛宣传;其二、复习和练习要有的放矢,对症下药;其三、要让学生在校全面发展,不可偏科;其四、改变对学生和教师工作成绩的评价标准;其五、让学生给自己切实定位,量体裁衣,各尽所能。
出处 《中小学教育》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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