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《中国教师》
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2020年30期
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小学语文分层作业设计分析
小学语文分层作业设计分析
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摘要
摘 要:现阶段,分层式教学的教育模式已成为教育教学过程中的一项基本模式,可以促进学生未来的发展,所以我们应该将分层式教学的教学模式的普及作为一项重要任务。本文主要介绍了探分层教学中的分层作业设计在小学语文课堂教学中的应用,以及在分层式教学的前提下如何提高小学语文课堂的课堂效率。
DOI
7dm0w2xrjn/5029354
作者
方钱哲
机构地区
杭州钱塘新区河庄小学 310018
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
分层式教学
小学语文
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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