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基于生活化理念下的初中地理教学设计探究

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摘要摘要：本文基于生活化教学理念，围绕初中地理教学知识体系来对其相关内涵界定以及教学设计思路做简要分析。

DOI kd2y1nypj6/5019062

作者杨清

机构地区湖南省长沙市岳麓区含浦街道含浦中学湖南省长沙市 410208

出处《中国教师》 2020年12期

关键词初中地理生活化教学思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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