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以“不变”应“万变”——浅谈线上美术教学应对与策略
以“不变”应“万变”——浅谈线上美术教学应对与策略
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摘要
【内容摘要】
DOI
lde8kng5d3/5009489
作者
庞斯予
机构地区
广东省肇庆市高要区第一中学
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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