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初中音乐教材编写的点线关系——以"民族民间音乐"为例
初中音乐教材编写的点线关系——以"民族民间音乐"为例
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摘要
摘要:2012版初中音乐教材是由人民音乐出版社编写出版的,教材内容主要有四个板块的内容,分别是:民歌体载,歌舞音乐,器乐作品和戏曲曲艺,这四大板块在音乐教材中是以中点线的形式表现出来的。对教材进行选材的组织方式也发生了转变,从人文主题过渡到了音乐经验,在教材内容的体现方面,是一种点线结合的逻辑体系,教材内容更加重视对学生民族音乐文化的培养。
DOI
ojz6lmn0d5/4998194
作者
张净
机构地区
唐山市第七十四中学 064000
出处
《中国教师》
2020年27期
关键词
初中音乐
教材编写
点线关系
民间音乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年27期
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