初中音乐课堂中视唱练耳教学探究

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摘要 摘要:初中阶段是训练学生全面发展的重要时期。 在新的《义务教育音乐课程标准》中,提出对学生进行审美教育。 音乐作为一门课程,可以对学生进行审美教育,近年来如何在音乐课堂上进行高质量的教学是众多音乐教育者一直研究的问题。
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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