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小学英语教学中游戏的作用与设计原则

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摘要【摘要】兴趣是最好的老师。激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语新课程标准强调让学生在轻松愉快的气氛中学习外语。为了适应新课程改革，充分体现素质教学理念，以学生为本，结合小学英语的教学现状，在小学英语课堂中运用游戏教学法，减轻学生的学习负担和压力，提高学生的学习兴趣、记忆力和综合语言运用能力，从而提高小学英语的教学质量。因此，本文着重分析了游戏教学在小学英语中的作用与设计原则。

DOI rdx2en65jl/4989797

作者江茂玲

机构地区（福建省南靖县第二实验小学福建漳州363600）

出处《中国教工》 2020年21期

关键词小学英语教学游戏作用设计原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）