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小班幼儿餐后散步中存在的问题及对策

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摘要摘要：在当前的幼儿餐后散步中，散步内容枯燥、形式单一；散步目标缺失，缺乏组织；幼儿散步缺乏自由、自主性；老师不重视散步活动等现象。教师需要转变教师观念，认识到散步的重要性；开展丰富多彩的散步游戏，有目的、有计划地去组织散步；充分发挥餐后散步活动的价值。

DOI rdx2em0kjl/4987701

作者覃浪鞠

机构地区横县百合镇中心幼儿园

出处《中国教师》 2020年26期

关键词散步活动价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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