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将传统音乐文化融入中职音乐教学的作用

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摘要摘要：中职音乐教学活动并没有得到应有的重视，在中职音乐课堂上，学生对教学知识缺乏兴趣、整体学习能力较差等问题依旧存在。将传统音乐带入到中职音乐教学活动当中，丰富音乐课堂的表现技巧，改变音乐课程的授课形式，能够更有效的提升学生的音乐学习热情。本文从中职音乐教学活动中寻找切入点，思考如何将传统音乐带入到中职音乐教学工作当中。

DOI 34gokor0d9/4985531

作者俞越

机构地区盐城生物工程高等职业技术学校江苏盐城 224000

出处《教育学文摘》 2020年26期

关键词传统音乐中职音乐融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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