小学英语课堂小组合作学习的问题及解决对策

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摘要 摘 要:随着经济全球化发展,各国之间的交流合作越来越频繁,而英语作为一门国际语言,已经被广泛地运用。我国是世界大国,更是世界强国,自然把英语放在很重要的位置,并将其作为一门主要学科让学生学习,为其以后走向国际奠定基础。但是对于小学生来说,由于初次接触英语,其学习英语的难度是不可估量的,这就要求教师们在自然拼读的基础之上能够引入更多更好更有效的教学模式,例如适宜小学教学的小组合作教学模式。当然,目前小组合作教学模式也存在很多的问题,本文就小学英语课堂小组合作教学中的问题提出其解决方案。
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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