中医护理人才培养模式分析

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摘要 摘要:目的:分析中医护理人才的具体培养模式。方法:以某中医院的护理人员为研究对象,按照筛选标准、培养目标等人才发展规划加强中医护理人才的专业培养,对教研类、管理类、专科类等人才实施多元化、层级化的管理及指导。结果:护理人员的整体水平明显提升,且院内护理学科人才结构等得以优化,近年来发表专科论文约有200篇,开展中医特色护理服务26项等。结论:中医护理人才培养已成为护理学科体系发展的一个基础要素,其培养成果和学科建设有着直接的相关性,需要得到院领导的广泛重视和积极推进。
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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