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基于微课下的中职计算机专业学生综合技能培养的探索

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摘要摘要：众所周知，计算机专业课的学习，需要学生根据理论知识，经常动手实践，以此来提高对知识的运用。所以计算机专业实训课堂为学生学习计算机专业提供了有利的条件。高效率的实训课堂能够促进教师教学目标的达成，而且能够使得学生正确地掌握计算机操作技能。

DOI n49prmx3jy/4931983

作者汪茜浠

机构地区湖北省崇阳职业技术学校湖北咸宁 437500

出处《中国教师》 2020年22期

关键词微课下中职计算机综合技能培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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