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核心素养指导下初中英语写作教学实践

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摘要摘要：随着素质教育不断深入，对课程改革提出新要求，核心素养成为英语学科教学目标。因此在初中英语教学中，教师必须要培养学生核心素养，引导学生积极学习新知识，培养其新思维，引导学生更好掌握语言能力。在英语课程教学中，写作教学属于重要环节，更是培养学生核心素养的有效手段。在核心素养指导下，怎样开展写作教学才能够培养学生核心素养呢？这是相关教师探究的重要课题。因此，探讨如何开展写作教学实践具有实用价值。

DOI wjvqy7ynd7/4912026

作者郁蓉超

机构地区湖南省永州市祁阳县大忠桥镇第一中学 426121

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词核心素养初中英语习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）