首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年21期
>
浅谈初中数学教学中学生建模能力的培养
浅谈初中数学教学中学生建模能力的培养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在新课改背景下,对初中数学课堂教学提出更高的要求,既要帮助学生掌握理论知识与技能,还需培养其核心素养。其中建模能力属于数学核心素养的重要组成部分,初中数学教师需在核心素养下着重培养学生的建模能力,帮助他们更好地学习数学学科。
DOI
rdxvmog94l/4911601
作者
李非凡
机构地区
内蒙古通辽市奈曼旗东明中学,内蒙古 通辽 028322
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
初中数学
建模能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郭涛.
浅谈初中数学教学中学生建模能力的培养
.教育学,2024-01.
2
王红远.
新探初中学生数学建模能力培养
.教育学,2021-03.
3
马依凝.
浅谈高中学生数学建模能力培养
.教育学,2024-03.
4
杨东海.
初中学生数学建模能力的培养措施分析
.教育学,2020-01.
5
邹振华.
浅谈初中数学教学中学生数学解题能力的培养
.教育学,2017-04.
6
刘霞.
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
.社会学,2011-07.
7
梁彩珠.
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
.教育学,2017-08.
8
李宗翰.
浅谈初中数学教学中学生自主能力的培养
.教育学,2012-11.
9
钟文辉.
浅谈初中数学教学中学生阅读能力的培养
.教育学,2020-11.
10
孙承菊.
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
.教育学,2010-11.
来源期刊
中国教师
2020年21期
相关推荐
浅谈初中数学教学中学生推理能力的培养
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
浅谈初中数学教学中学生实践能力的培养
浅谈初中数学教学中学生探究能力的培养
同分类资源
更多
[教育学]
谈谈幼儿园音乐教学活动中存在的问题及改进措施
[教育学]
我的略读教学六法
[教育学]
从中考题看begoingto的用法
[教育学]
农村留守儿童数学作业习惯的培养策略
[教育学]
高中历史教学课堂模式的“三部曲”
相关关键词
初中数学
建模能力
培养策略
返回顶部