高校军事课的课程思政建设研究

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摘要 摘要:高校军事课经过多次大纲修订,在课程目标和功能定位上进一步明晰,其教学内容和教学目标等要素为该课程开展课程思政建设提供了有利条件。在该课程开展课程思政建设能够为有效实现高校立德树人的教育目标提供坚实保证。
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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