基于职业岗位的《水泵与水泵站》校本教材开

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摘要 摘要:打破《水泵与水泵站》教材传统学科体系,结合水泵与水泵站在供水、排水等水务工作中的职业岗位要求,按照泵站运行工岗位内容、工作流程、操作要求,开发《水泵与水泵站》校本教材,充分体现服务首都水务的办学宗旨,以泵站操作工作过程为导向,校企“双元”开发教材,理论联系泵站工作实际,服务首都水务。
出处 《继续教育》 2020年4期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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