首页 > 《中小学教育》 > 2020年22期 > 基于信息技术下小学数学体验式教学模式探究

基于信息技术下小学数学体验式教学模式探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课改教学的不断推进，传统“应试”教学越来越不能满足当代学生的需求，教学方式单一无趣，教学内容缺乏趣味性，不能激发学生的学习兴趣，也抑制了学生的学习积极性，不利于学生今后的发展。因此，在实际的小学数学教学中，教师可借助现代信息技术增添教学的趣味性，丰富课堂教学内容，让学生在活动中体验数学，提高课堂教学效率。

DOI 7dme732l4n/4892430

作者杨林

机构地区湖南省长沙市一中金山桥学校，湖南省长沙市410000

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词信息技术小学数学数学教学体验式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）