电气工程及其自动化中职本科应用型培养模式改革

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摘要 摘要:经过电气工程及自动化专业人才培养模式的改革与实践,形成了较为适合人才培养目标的应用型人才培养模式。通过对人才培养模式、课程体系、教学模式、教学方法和师资队伍的改革,提高了教学效果。学生的综合能力特别是实践能力和创新能力有了很大的提高,取得了较好的改革效果。
出处 《教育学文摘》 2020年19期
出版日期 2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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