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班主任工作四部曲：沟通,赞美,欣赏,反思

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摘要

摘要：班主任是班级的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任工作四部曲由沟通、赞美、欣赏和反思构成，沟通能够打开孩子的心门，使得孩子能够敞开心扉；赞美能够启迪学生心智，促进其健康人格的培养；欣赏可以培养学生的兴趣和能力，促进他们增强学习的积极性和兴趣；反思能够优化班主任自身的工作方法，促进班主任工作做得更好。班主任工作旨在培养德智体美劳全面发展的新时代优秀青少年。

DOI 6jre3w0p45/4875215

作者叶三妹

机构地区广东省湛江廉江市石颈镇中心小学524457

出处《中国教工》 2020年14期

关键词班主任工作学校教育师生沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

2020年14期

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