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高中地理教学中开展实践活动的途径

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摘要

摘要：地理学是教育中的基础学科，涵盖范围包括自然、人文、区域和环境等多方面内容，同时与社会经济文化也有千丝万缕的关联。随着新课程的实施，高中地理的教学方式需要化被动为主动学习，倡导在实践活动中探究的学习精神，注重学生实践技能的发展，为学生获取新知识添砖加瓦，培养他们分析并解决问题的能力。

DOI 54kpk130dk/4867433

作者张雪林

机构地区四川省射洪市金华中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学数学操作能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）