小学音乐教学中如何培养文化自信

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摘要 摘要:音乐对学生具有陶冶情操、引导思想发展的重要作用,教师可以利用音乐的教育优势,在小学音乐教学的过程中,通过多种方式,如引入传统戏曲、对比古今音乐,让学生聆听传统音乐,并且引导学生正确地认识传统歌曲的优点,从而能够逐渐地培养文化自信,增进对传统文化的认识。
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)