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儿童文学在小学语文教育中的作用探讨

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摘要摘要：在新时代教育背景下，教师对小学语文教学内容构成的多元化提出了较高的要求。我国的儿童文学中不乏符合教学要求的优秀作品，教师应当积极加强此类作品与教材内容的融合，进行内容多样的语文知识教学。本文首先简单叙述了儿童文学在小学语文教育中的作用，其次针对儿童文学在小学语文教育中应用进行具体方式的例举，从而为关注这一话题的人们提供参考。

DOI n49p6y3zjy/4834559

作者马婧

机构地区陕西省西安市未央区西航四校，陕西省西安市， 710021

出处《中国教师》 2020年14期

关键词儿童文学小学语文教育作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）